3月27日,为进一步完善安全学院“一站式”学生社区建设,优化学生公寓住宿环境,提高学生的生活质量,安全学院学生会权益部在领心活动室开展了学生公寓改进意见调查活动,广泛收集学生对宿舍设施、管理服务等方面的反馈和建议,受到了广大学生的积极响应。此次调查通过线上问卷与线下访谈相结合的方式进行,覆盖了全学院各年级的学生。问卷内容涵盖宿舍硬件设施状况,同时,对宿舍管理制度也进行了详细询问。同学们对宿舍改进提...
为进一步学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示精神,引导青年学生投身志愿服务事业,3月26日,职业卫生工程2023-1班走进渭河西路社区洞门幼儿园参加志愿服务活动。此次活动,班级17名志愿者来到洞门幼儿园与大班小朋友一起开展风筝制作活动。活动过程中,志愿者们与小朋友一起创作各式各样的风筝并在操场放飞,欢笑在整个操场上空萦绕。本次志愿服务活动的开展,不仅锻炼了小朋友们的创造性思维...
为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进学雷锋活动常态化,环境工程2023-2班团支部于3月26日前往渭河西路社区举办“学雷锋精神,做璀璨微光”主题社会实践活动。活动当日,同学们兵分两路,于渭河西路社区开展社区社容清扫整理及辛安中心幼儿园开展雷锋宣讲活动。社容整理小组在社区工作人员的带领下进行道路及绿化带清扫工作,为社区居民营造良好的生活居住环境,让广大群...
春风三月暖人心,青春志愿红似火。3月26日,安全工程2023-1班、2023-5班、环境工程2023-1班同学于西南辛社区开展“弘扬雷锋精神,志愿奉献青春”志愿服务活动。活动现场,同学们分工明确,各司其职。安全专业的同学将电动车禁入电梯等相关消防安全知识,以传单的形式派送到社区居民手中,在提升社区居民安全意识的同时,营造安全、稳定的社区生活环境;环境专业的同学则化身环保使者,深入社区,传递绿色生活理念,宣扬环境保护...
为进一步推动“学雷锋”志愿活动深入开展,弘扬新时代雷锋精神,3月19日,安全工程2023-2班全体同学前往北下庄社区参加志愿服务活动。下午2点,安全工程2023-2班全体同学顺利抵达北下庄社区开展清洁志愿活动。期间,同学们充分发挥新时代青年吃苦耐劳的精神,分组开展公共区域清扫、杂乱车辆整理、社区容貌更新等活动。经过一下午的辛勤劳作,同学们对雷锋精神有了更加深刻地理解,“学雷锋”不一定要做轰轰烈烈的大事,更多的...
在第61个学雷锋纪念日暨第25个中国青年志愿者服务日到来之际,为了进一步弘扬雷锋精神,提升同学们的劳动能力和奉献意识,安全工程2023-3班团支部于学雷锋志愿活动月组织开展一系列志愿服务主题活动。3月14日,安全工程2023-3班全体学生于“一站式”学生社区开展“弘扬雷锋精神,志愿奉献青春”主题团课。团支书孔令琦带领同学通过线上平台共同学习雷锋同志的精神事迹,讨论新时代雷锋精神的内涵意义。孔令琦表示,此次主题团课...
为深入贯彻落实党的二十大部署和习近平总书记重要指示精神,发扬新时代雷锋精神,保障社会和谐稳定。3月17日,安全工程2023-4班部分同学前往灵珠山街道开展“弘扬正气,扫黑除恶”志愿服务活动。秉持“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的精神,同学们分组开展“见义勇为”精神宣讲、发放“拒绝高利诱惑,远离非法集资”传单、组织“防范非法集资”相关知识问答等活动,在进一步增强社区居民法治意识及方法能力的同时,也激发了居...
春风送暖,爱心送情。为传承雷锋精神,响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召,3月17日,安全学院环境工程2023-4班团支部开展“学雷锋精神,树校园新风”志愿服务活动。本次活动以线下形式开展,班级同学前往黄河路批发市场以发放环保宣传单的形式,耐心向市民讲解垃圾分类的重要性及具体操作办法,切身参与到环境保护的行动中去。许多市民表示,志愿者们的宣传十分到位,让他们深刻意识到垃圾分类的重要性,在今后的生活中也...
为进一步弘扬雷锋精神,激发青年学生服务热情,扎实推进劳动教育。3月16日,安全学院环境工程2023-3班同学前往北下庄社区开展志愿服务活动。下午两点,同学们顺利抵达辛安街道北下庄社区同社区工作人员进行对接,分组展开行动,协助社区完成社容保护、清洁绿化等工作。离开三点一线的大学生活,同学们在志愿服务中体会到劳动的艰辛与不易,同时,在与社区工作人员交流过程中,也了解到一段段关于奉献的青春故事。通过此次志愿服...
为进一步提升学院课堂教学质量,强化教学过程管理,深入了解学院2023级学生学习状况,为师生搭建交流平台,3月5日,安全学院于J9-223会议室召开2023级班长团支书座谈会,学院教学副院长刘音,教科办老师李宇佳、吴慧峤,团委老师冷冬阳出席会议,2023级全体学生干部参加。会上,刘音首先就如何发挥学生干部班级核心力与同学们展开交流探讨。她表示,学生干部与班级之间是“相互成就”“双向奔赴”的关系,学生干部在完成好事务...