教学管理制度

当前位置: 学院首页 >> 人才培养 >> 本科生教育 >> 教学管理制度 >> 正文

《毕业实习》课程教学大纲

发布时间:2021年09月29日 17:23点击:



课程名称

毕业实习

Graduation Practice

开课单位

安全与环境工程学院

课程性质

必修课

课程类别

实践环节

课程代码

210231101902

学分

2

总学时

2周

理论学时

0

实验学时

0

上机学时

0

实践学时

2周

适用专业

环境工程

先修课程

环境工程专业所有专业课

授课语言

中文

一、课程简介

(一)课程中文简介

本课程是学生完成全部理论和实践课程学习之后,进行毕业设计与论文前的一个重要实践教学环节,对巩固已学专业理论知识和将要进行的毕业设计(论文)具有重要的作用。毕业实习的基本目的是给学生提供理论联系实际的学习条件,巩固与加深所学书本知识的理解,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,同时也可获得毕业设计与论文所需的素材和资料。毕业实习是一次实践性很强、内容丰富的教学过程,毕业实习要求学生努力完成毕业实习任务书规定的内容,在专业知识、职业意识、工作能力、待人接物、思想素质等各方面得到较为全面的训练,以提高学生毕业后岗位是适应性和缩短见习期,因此必须有明确的目的、周全的计划、充分的准备、良好的纪律以及勤学好问的精神,才能完成实习任务。

(二)课程英文简介

This course is an important practical teaching link before graduation design and thesis after students have completed all theoretical and practical courses. It plays an important role in consolidating the theoretical knowledge of the major and the graduation design (thesis) to be carried out. The basic purpose of graduation practice is to provide students with the learning conditions of integrating theory with practice, to consolidate and deepen the understanding of the book knowledge learned, to cultivate students' ability to observe, analyze and solve practical problems, and to obtain the materials and materials needed for graduation design and thesis. Graduation practice is a very practical and rich teaching process. Graduation practice requires students to work hard to complete the contents stipulated in the graduation practice task book, and to get more comprehensive training in all aspects of professional knowledge, professional consciousness, working ability, dealing with people, ideological quality, etc. In order to improve the adaptability of students after graduation and shorten the period of study, it is necessary to have a clear purpose, a thorough plan, full preparation, good discipline and a spirit of hard work to complete the internship task.

二、课程目标

课程目标

毕业要求指标点

目标1:了解实习企业基本情况;熟悉生产工艺过程和作业规程的编制方法;熟悉企业安全技术与管理。

9.1通过分组实验和实习,能够与其他成员有效沟通,并能在团队中独立或合作开展工作。

目标2:了解实习企业人员的工作内容,培养学生适应社会的能力,引导学生服务区域发展。

10.2能够就环境工程专业问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

三、课程教学内容

1)实习动员:说明实习目的,实习对象,实习过程及提交成果要求;提出实习纪律,安全策略要求;

2)带领同学进入实习场所,熟悉实习条件,根据实习目的,要求同学在熟悉实习对象的前提下,根据以前所学课程知识及相关要求编写实习方案;

3)根据实际确定的实习对象现场条件,教学指导组统一编制指导性实习方案,内容包括:方案编制指导,分组,细化任务要求,提交实习报告内容及格式要求;

4)根据实验方案准备所需实验器材和药品,设计实验记录格式,样品编号方式,实验过程质量控制方案,值班制度等。

5)实验结果的分析总结:通过实习报告呈现实习效果,正确分析和解释实验数据/结果,并能通过信息综合得到合理有效的结论,撰写实习报告。

四、实验(实践)环节及要求

1、了解企业在组织机构、生产系统及生产工艺、环境管理与技术、环保设施及装备等方面的现状和发展趋势,进一步认知对本专业技术人员素质、知识结构、技能等方面的客观要求,从中把握今后的努力方向。

2、了解一些新型环保技术、环境保护理论在企业中的实际应用,深化环境保护理论知识与现场实际的有机结合。学习、评价企业在环境管理方面的成功经验,认识今后从事环保工作中应避免的不足之处;同时,还要特别注意学习环保技术人员分析、解决环境工程实际问题的思路与方法。

3、收集企业安全生产信息、数据及有关资料,为进行毕业设计(论文)做好充分准备。

五、课程思政、创新创业元素

教学章节

知识点

思政元素案例

培养目标

备注

第一周

实习动员

培养学生精益求精的大国工匠精神

坚持真理的科研精神



第一周

实习相关内容与理论原理

激发学生科技报国的家国情怀和使命担当

勇做科学研究与技术成果转化的实践者


第一周

环保生产技术讲座

社会实践中的技术工艺和操作规程

理论联系实际,实践出真知


第一周

供水生产特点、工艺原理

企业生产的责任感和使命感

强化责任与担当


第一周

排水生产特点、工艺原

企业生产的责任感和使命感

强化责任与担当


第一周

供排水标准、技术和装备

企业生产的技术要求、岗位职责

强化责任与担当


第二周

城市生活垃圾典型处理工艺及特点

熟悉企业安全生产要求与技术操作规程

强化责任担当与大国工匠精神


第二周

典型固废处理企业工艺原理、技术和装备

熟悉企业安全生产要求与技术操作规程

大国工匠精神


第二周

典型大气污染控制技术原理及特点

熟悉企业安全生产要求与技术操作规程

大国工匠精神


第二周

环保设备企业生产特点、技术和装备

熟悉企业安全生产要求与技术操作规程

大国工匠精神


第二周

环境检测与评价、环境咨询、环保管家等专业知识

带领学生培育新产品、 新服务、新业态、新模式

培养严谨、细致、实事求是的品质

创新创业案例

第二周

学习企业的矿物检测、环境监测与监控、环境管理等专业知识

结合专业实际,了解实际项目开发的工作流程、组织与管理

理论要与实践相结合

创新创业案例

第二周

学习企业的矿物检测、环境监测与监控、环保管家等专业知识

体验“敢闯会创”,在亲身参与中增强创新精 神、创造意识和创业能力

求真务实、坚持不懈一定有科学成果产出

创新创业案例

注:教学实习的具体执行和考核有指导教师全权负责。

六、学时分配

实习时间安排2周,具体安排如下:

1、旅途往返2天

2、报告和参观2天

3、生产系统和工艺2天

4、跟班和专题调研2天

5、资料整理与分析2天

6、撰写实习报告1天

七、实习基本要求

1、请企业安全技术管理人员和企业领导讲解安全知识及管理情况,组织学生到企业、公司及有关机关仔细参观学习,并请相关技术、管理人员在课堂、现场讲解。

2、结合企业的安全技术或安全管理工作,进行现场毕业实习,完成教师指定的分析、讨论或资料整理工作。

3、理论教学和现场参观实习是实习的主要内容。根据教学大纲对生产实践的要求,企业情况介绍及安全培训时间应占总实习的10%左右,毕业实习占70%左右,资料整理及完成毕业实习报告实践占20%左右。

4、严格按照毕业实习教学大纲、实习计划、实习指导书的要求参加实习,进行毕业实习、听从现场管理人员的指挥,服从统一安排,圆满完成毕业实习教学任务。

5、时刻注意安全,自觉维护实习秩序,杜绝一切事故。

6、仔细观察,独立思考,本着发现问题、解决问题的精神,积极参加实践和收集有关资料,尽量运用所学知识。

7、认真做好实习笔记,随时记录所思所想,按时完成老师布置的作业、思考题和实习报告。

8、要爱护公物,勤俭节约,在实习过程中应爱护工具、仪器设备和图纸资料等。借东西要还,损坏东西要赔偿。

9、严格遵守实习单位的安全、保密、操作规程、文明生产、劳动纪律等各项规章制度,自觉遵守宿舍、食堂的守则、公约。

10、积极参加体力劳动和各项有益活动,主动做好事,为建设社会主义精神文明,维护学校的声誉贡献自己的力量。

11、学生毕业实习期间,必须经管理人员批准,方可外出活动;利用节假日外出的,亦要执行请销假制度,不得离队外宿;未经批准,不得擅自去游泳或到离住地较远的郊外活动,以免发生意外。

12、毕业实习期间,因违反安全规则和实习纪律,造成自身伤害者,由本人负责,造成国家或他人财产损失或他人伤害等,应承担经济或法律责任。对因违法违纪造成严重不良影响者,加重处分。

八、建议教材及主要参考资料

毕业实习环节与毕业设计相结合,根据毕业设计题目和导师要求,在导师指导下进行,具体要求与执行由导师负责。

九、课程成绩考核

实践成绩考核包括平时考核和终期考核。平时考核包括实习期间的基本情况与表现。终期考核采取实习报告与答辩的形式。平时考核成绩占总成绩的50%,终期考核成绩占总成绩的50%。具体考核内容及所占比例,详见下表。

(一)考核内容

考核环节

总成绩

占比

支撑

课程目标

实习期间的基本情况与表现

1.每周提交实习周日志。

2.成绩采用百分制,根据周日志的认真程度、是否按时上交、是否独立完成评分。

3.考核学生在实习期间的学习态度、对实习知识的掌握情况,培养学生组织能力。

50%

目标1,2

实习报告与答辩

1.提交实习报告,准备答辩。

2.根据实习报告撰写情况、答辩过程表现完成评分。

3.考察学生对生产工艺过程、作业规程、企业安全技术与管理等的熟悉程度,提出问题分析问题解决问题的能力,理论联系实际和独立思考的能力、调研和综合分析问题的能力、科学研究能力。

50%

目标1,2

(二)评分标准(考试之外环节)

考核环节

<60

60-75

75-90

90-100

实习期间的基本情况与表现

周日志抄袭,未能按时完成,书写不认真

独立思考、按时完成,比较认真,格式比较合理

独立思考、按时完成,书写认真、格式合理

独立思考、按时完成,书写认真、格式合理,有独特的见解

实习报告与答辩

实习报告抄袭,内容不足不能满足要求,缺少分析内容

实习报告内容基本满足要求,分析内容较为具体

实习报告内容满足要求,分析内容具体

实习报告内容满足要求,分析内容非常具体,见解独特

(三)考核环节权重

考核环节

目标1

目标2

实习期间的基本情况与表现

60%

30%

实习报告与答辩

40%

70%

总权重

100%

100%


撰稿人:胡术刚

审核人:张文睿

批准人:刘 音