为确保2022年大学生暑期“三下乡”社会实践活动安全有序开展,7月18日,安全学院开展暑期“三下乡”社会实践线上培训会,实践团队指导教师和全体成员参加本次培训。指导教师们分别就实践过程、实践宣传、实践总结等多个方面为队员们进行讲解,并以往期优秀实践成果为例,与同学们分享材料申报的技巧以及在实际乡调研过程中应该注意的重点、难点问题,引导全体队员在实践中“受教育、长才干、做贡献”。会议强调,各队员在实践过...
6月17日,安全学院2022届本科毕业生欢送会在大学生活动中心二楼报告厅隆重举行。安全学院党委书记张恩生,院长程卫民,党委副书记兼副院长王建友,副院长周刚、聂文,各系主任,教师代表,全体辅导员老师及2022届全体本科毕业生参加活动。活动由党委副书记兼副院长王建友主持。伴随着雄浑的校歌声响起,毕业生欢送会正式开幕。院长程卫民教授在大会上致辞,他代表学院全体师生对同学们圆满完成学业表示热烈祝贺,向培养和帮助学...
6月14日,安全学院召开2022届毕业生党员座谈会,学院党委书记张恩生为毕业生党员上党性教育专题党课。会议由学院党委副书记兼副院长王建友主持。团委书记潘刚、团委老师张娜以及优秀毕业生党员代表参加了座谈会。会上,退伍毕业生吴广安分享了自己的入伍经历和顺应国家能源行业发展形势,实现高质量就业的经验;硕士毕业生颜轲表达了自己在本硕期间参加35项科技创新比赛取得的成绩离不开党组织的培养;本科毕业生张振兴表达了对...
青春不散场,梦想正启航。6月12日,安全与环境工程学院在学子广场隆重举办“安达天下,环系山水”2022届毕业晚会,为毕业生送上一份难忘的毕业礼物。晚会在活力四射的开场舞《一起跳舞吧!》中拉开了序幕,正式开启了第一篇章“志存高远有情怀”。国风舞蹈《千盏》殷殷别情,韵味悠长,用行动践行安全学子热爱传统、追求创新的优良品质;“山河无恙,烟火寻常,可是你如愿的眺望”,歌曲《如愿》道尽了中国人血脉里割舍不尽的情...
温情暖心毕业季,青春扬帆再启航。为营造温暖浓郁的毕业氛围,向全体毕业生送上美好祝福。6月10日,安全学院在学子广场举办欢送毕业生棋牌大赛。比赛现场,毕业生们通力合作、斗智斗勇,充分施展着自己的牌技,享受着牌局竞技带来的乐趣。比赛各方不仅要比牌技、比智慧,还要比运气、比配合。他们有的冷静沉稳,运筹帷幄;有的主动出击,扰人心神。场下,观赛同学与老师们围坐在一起,时而开怀大笑,时而挠头思考,亦或另行组织...
为引导增强消防安全意识,提高师生消防自救的能力,主动学习消防安全知识。6月7日,安全学院在学子广场举办“喜迎二十大,全力保安全”消防安全实践活动。学生工作处副处长朱景星、安全管理处副处长王春暖、安全学院党委副书记兼副院长王建友、公寓管理服务中心于海峰、学院团委书记潘刚出席本次活动。安全管理处副处长王春暖详细介绍了灭火器的种类、适用范围、使用方法和灭火注意事项等消防安全知识,强调了学习消防安全基础...
为进一步激发毕业生党员使命担当意识,以奋斗之青春献礼党的二十大胜利召开。5月31日,安全学院于泰山广场举行2022届毕业生党员重温入党誓词活动。学院党委书记张恩生、院长程卫民等学院领导班子成员及教师代表参加本次活动。在雄壮的国歌声中,全体毕业生党员列队整齐,庄严而肃穆地齐唱国歌。沐浴着清晨的阳光,全体党员面向党旗,跟随领誓人谢晓宇,高举右手,用激昂的声音重温入党誓词。以铮铮誓言,再言入党初心,以嘹亮之...
为培养大学生的安全防范意识,引导大学生学习自护、自救意识,使大学生进一步了解学校学院的规章制度,自觉遵守规定,创建平安和谐的文明校园。5月29日,安全学院在学子广场举办宿舍违禁物品展示活动。本次活动以“远离违禁物品,走进安全生活”为主题,通过展出实物的方式,集中展示了电夹板、卷发棒、烧水壶、吹风机、充电台灯等日常宿舍检查中查收的违禁物品。活动现场,志愿者向同学们介绍了使用各种违禁品带来的安全隐患,...
5月28日上午,中国共产党山东省第十二次代表大会在济南隆重开幕,省委书记李干杰代表中国共产党山东省第十一届委员会作了题为《牢记嘱托走在前 勇担使命开新局 为建设新时代社会主义现代化强省而努力奋斗》的报告。安全学院在领才书院组织学生党员集中收看了山东省第十二次党代会开幕式。中国共产党山东省第十二次代表大会,是在喜迎党的二十大、向着第二个百年奋斗目标迈进的关键时刻,在山东新时代社会主义现代化强省建设的关...
5月24日,山东科技大学2021年度学生公寓工作表彰大会暨2022年学生公寓安全文明教育月活动启动仪式隆重召开。安全学院荣获山东科技大学学生公寓安全文明管理工作先进单位和学生公寓文化建设工作一等奖,郭熙荣获学生公寓安全文明管理工作先进个人称号,29个学生宿舍荣获“文明宿舍”称号。近年来,安全学院落实立德树人根本任务,深入推进“三全育人”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,深刻把握教育评价改革的...